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碎片内容
八年级蒸发的教学设计优质公开课赛教获奖教案 “蒸发”教学设计河北省唐县实验中学田静 【教学目标】 一、知识与技能 ·知道什么是蒸发; ·理解蒸发快慢的因素; ·知道蒸发可以致冷; ·会用蒸发的知识解决生活中的实际问题,解释简单的自然现象。 二、过程与方法 ·探究蒸发发生的部位;经历影响蒸发快慢因素的实验探究过程,领会科学探究的方法。 三、情感态度与价值观 ·激发主动进行探究的意识;乐于了解自然现象中所包含的物理道理。 【重点和难点】 重点:探究影响液体蒸发快慢的因素。 难点:用蒸发的知识解决生活中的实际问题,解释简单的自然现象。 【教学方法】 探究法、实验法、讨论法。 【教具】 酒精、温度计、纱布、水、烧杯、麻油、玻璃棒、棉花。 【学具】 装有适量酒精的一次性注射器(5ml)、蜡烛、火柴、玻璃片、温度计。
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