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八年级液体压强的计算优质公开课赛教获奖教案示例之二优质公开课赛教获奖教案 液体压强的计算教案示例之二 教学要求: 1.复习、总结前节实验课的内容,使学生理解液体压强的特点和规律。 2.使学生掌握计算液体压强的方法和公式。 教具:模拟帕斯卡桶实验器。 教学过程: 一、复习、总结前节实验,得出液体压强的特点和规律 问:上节课,我做过什么实验?我做的实验说明了什么问题? 根据学生的回答,板书: 1.液体的压强 液体对容器底和侧壁都有压强; 问:为什么液体对容器底有压强?对容器壁也有压强? 根据学生回答,着重指出是由于受到重力和有流动性。 问:上节课,同学们从自己做的实验看到了什么?能得出什么结论?哪位同学讲讲?根据学生的回答和补充,板书: 液体内部向各个方向都有压强; 液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等,液体的密度越大,压强越大。
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