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八年级眼睛和眼镜的教学优质公开课赛教获奖教案.docx

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八年级眼睛和眼镜的教学优质公开课赛教获奖教案 关于“眼睛和眼镜”的教学湖北宜都市教研室赵承忠湖北宜都市松木坪中学刘以华 【教学目标】 1 知识与技能 (1)了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。 (2...

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八年级眼睛和眼镜的教学优质公开课赛教获奖教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,039 字

核心要点

  • 教学目标的确立全面具体,教育要素的挖掘充分,教学目标的表述准确、切实。
  • 3 情感、态度与价值观 (1)强化眼保健意识。
  • 点评:课堂教学是由教学目标、学生、教师、教学内容和教学方法等要素构成的。
  • 本课依据课程标准“了解凸透镜成像的应用”这一教学目标,以人体的器官──眼睛为研究对象,以眼睛的成像原理,眼疾的原因及其矫正的方法和器具为主要内容载体,生发出知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维度六条款的教学目标。
  • 你们有没有想过,有的人一生都生活在黑暗中,感受是怎样的?其实大家只要有生活在漆黑的夜里的经验,就不难体会一个失明的人对光明的渴望。

文档正文(预览部分)

八年级眼睛和眼镜的教学优质公开课赛教获奖教案 关于“眼睛和眼镜”的教学湖北宜都市教研室赵承忠湖北宜都市松木坪中学刘以华 【教学目标】 1 知识与技能 (1)了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。 (2)了解近视眼和远视眼的成因,知道近视眼和远视眼是如何矫正的。 2 过程和方法 (1)通过对近视眼和远视眼成因及矫正方法的探究,提高利用物理方法认识和解决人体生理问题的意识和能力。 (2)通过可变焦水透镜的成像模拟实验,尝试应用控制变量、对比、替代等一些物理问题的研究方法。 3 情感、态度与价值观 (1)强化眼保健意识。 (2)体验科学规律、科学技术在日常生活中的应用。 (3)通过海伦·凯勒的简介,体会残疾人的痛苦和对生活的热爱。 点评:课堂教学是由教学目标、学生、教师、教学内容和教学方法等要素构成的。

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来源:清风知己网

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