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八年级显微镜和望远镜——初中物理第一册优质公开课赛教获奖教案优质公开课赛教获奖教案 （二）显微镜（ microscope ） 在用两凸透镜做望远镜试，看不清的同学你试如何摆放凸透镜的？大家按照这样的方法组合透镜，来看你们头发丝，你会有什么发现？恭喜大家，你们制造出了一个显微镜。以焦距较大的凸透镜作为目镜，焦距较小的作为物镜。我们不可以看见远处的物体，但是我们可以看见细小得物体。这就变成了显微镜。现在手边只有一只凸透镜能不能制作凸透镜呢？ 生：以焦距较大的凸透镜作为目镜，焦距较小的作为物镜。学生操作生：头发丝变的很粗。 （用学生的矛盾和疑问引入显微镜。让学生再次获得成功的感觉，激发探索的欲望！设疑、学生思考） 小小发现 大家在这个透明的塑料盒上滴一滴水，在把旁边带有小箭头的纸片放到它的正下方，看箭头有什么变化？ 这个水滴的作用和什么是一样的？
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