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碎片内容
八年级物理优质公开课赛教获奖教案－液化优质公开课赛教获奖教案 课时教案 学科：物理年级： 授课人： 课题 §4-6 液化授课日期 （知识·能力·德育） 教学目标 1、 德育目标：进一步引导学生对大自然和物质运动形式多样化的认识 2、 知识目标： （1）认识液化现象 （2）了解液化的方法（3）知道液化放热 3、 能力目标：培养学生的观察能力、实验能力，以及理论与实践相结合的能力 ． 教学 重点 知道液化现象 教学 难点 液化的过程 教学 器材 烧瓶、铁架台、石棉网、酒精灯、小烧杯、玻璃片、水、乙醚、注射器 教学过程 主要 环节 教师活动学生活动 新课引入 物质由气态变成液态的现象是普遍存在的。请大家举出物质由气态变成液态的实例 学生举例： 水蒸气遇热升到高空，遇冷后变成液态的水落回地面，形成雨。冬季厨房里的水蒸气遇到冷的玻璃窗，变成了水。
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