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碎片内容
八年级物理优质公开课赛教获奖教案－声音的产生和传播优质公开课赛教获奖教案 课题：声音的产生与传播 课时 ：1 课时 知识与技能 ： （1）知道声音是由物体振动产生的; （2）知道声音需要介质传播,以及固体、液体、气体都是能够传播声音的介质；（3）知道声速跟介质的种类和介质的温度有关。 过程与方法 ：1、运用观察和实验来探究声音产生的实质，以及探究声音是怎样传播的。 2、通过学习活动，培养学生初步的观察能力、实验能力、和科学抽象能力；使学生掌握初步的研究问题的方法。 情感态度与价值观 ：1、通过教学中师生互动，激发学生的学习兴趣，和对科学的求知欲望，逐步养成自觉探索自然现象和日常生活中的物理原理的科学态度。 2、通过合作和交流，培养学生主动参与他人合作的精神。 教学重点 ： 1、声音是由物体的振动产生的。2、声音的传播需要介质，以及声是以波的形式传播的。 3、声速与介质种类以及介质温度有关。
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