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XX县突出“三个结合”推动学习教育走深走实.doc

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XX 县突出“三个结合”推动学习教育走深走实在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,XX 县对标对表中央部署和省市委要求,立足实际,突出“三个结合”,做到学思用贯通、知信行统一,推动学习贯彻习近平新时...

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碎片内容

XX县突出“三个结合”推动学习教育走深走实.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:决定 | 涉及机构:县委、党校、署和省市委 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 该县县级领导率先垂范,从 X 月X 日开始,集中一周时间举办了主题教育读书班,X 名县级领导集中系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真读原著、学原文、悟原理,坚持全面学、贯通学、深入学。
  • XX 县突出“三个结合”推动学习教育走深走实在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,XX 县对标对表中央部署和省市委要求,立足实际,突出“三个结合”,做到学思用贯通、知信行统一,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
  • 市委党校讲师受邀为读书班全体参学人员系统解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的体系框架、丰富内涵、精神实质和核心要义,确保让全体学员学得深,吃得透,掌握得准,以此达到统一思想认识、深化思路举措、提升能力素质、推动改革发展的目的。
  • 在主题教育读书班上,X 名县级领导干部紧紧围绕“1+8”专题,对标习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对标党章党规、对标初心使命、对标人民群众新期待、对标先进典型、身边榜样,既谈感悟收获,又谈认识体会,深化了思想认识,加强了党性锻炼。

文档正文(预览部分)

XX 县突出“三个结合”推动学习教育走深走实在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,XX 县对标对表中央部署和省市委要求,立足实际,突出“三个结合”,做到学思用贯通、知信行统一,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。集中学习与个人自学相结合。以什么样的精神参与、什么样的状态投入,决定了工作的实际成效。该县县级领导率先垂范,从 X 月X 日开始,集中一周时间举办了主题教育读书班,X 名县级领导集中系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真读原著、学原文、悟原理,坚持全面学、贯通学、深入学。参加读书班的县级领导纷纷表示,沉下心来集中学习,使学习过程成为发现和检视问题的过程、政治洗礼和思想认识升华的过程、相互学习借鉴和共同进步提高的过程。

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来源:清风知己网

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