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人教版九年级下册《说明文阅读复习指导》优质公开课赛教获奖教案教学设计.docx

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碎片内容

人教版九年级下册《说明文阅读复习指导》优质公开课赛教获奖教案教学设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 涉及机构:故宫博物院、有时段落的中心、找出中心 | 全文约 1,012 字

核心要点

  • 人教版九年级下册《说明文阅读复习指导》优质公开课赛教获奖教案教学设计 人教版九年级下册《说明文阅读复习指导》 教学目标: 1、了解中考对说明文阅读的要求及命题方向。
  • 教学重点:掌握说明文的基础文体知识,了解中考对说明 文的要求及命题方向。
  • 教学方法:以例点拨、自主练习 教具准备:多媒体课件 课时安排:1 课时 教学过程: 一、直击 出示常 见考点: 1、 对文章内容的整体把握,对文章主要信息的筛选概括;
  • 5、对重要词、句的理解及对说明语言的品味;
  • 明确说明对象,主要从两个方面入手:一是看文题,二看首尾段。

文档正文(预览部分)

人教版九年级下册《说明文阅读复习指导》优质公开课赛教获奖教案教学设计 人教版九年级下册《说明文阅读复习指导》 教学目标: 1、了解中考对说明文阅读的要求及命题方向。 2、掌握的基础文体知识和答题规范。 教学重点:掌握说明文的基础文体知识,了解中考对说明 文的要求及命题方向。 教学难点:掌握说明文的答题技巧和规范。 教学方法:以例点拨、自主练习 教具准备:多媒体课件 课时安排:1 课时 教学过程: 一、直击 出示常 见考点: 1、 对文章内容的整体把握,对文章主要信息的筛选概括; 2、对说明对象及其特征的把握; 3、对说明结构及其顺序的理解与把握; 4、对说明方法及其作用的辨析与分析; 5、对重要词、句的理解及对说明语言的品味; 6、根据选文内容联系生活实际或经验进行联想、想 象; 7、对文章中所体现的科学精神和思想方法的感悟与评价; 8、对文本与链接材料进行综合理解。

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来源:清风知己网

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