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碎片内容
12.《人生》导学案含答案 12.《人生》导学案 设计：龙的故乡 【学习目标】1．积累词语，掌握“瞻望、攫取、增益、臆测、馈赠、乐此不疲”等词的词义并学会运用。 2．了解勃兰克斯及其创作成就。3．概述四个场面，三大人群，培养概括提炼，分析归纳的能力。4．学习通篇为喻，进行说理的写作方法，培养学生的整体感知能力。【学习重点】1.分析概括四个场面，三大人群，体验揣摩人生意义。2．学习虚拟情景，进行说理的写法，深入探究作者的写作意图。【学习难点】揣摩关键语句，体会作者对生命珍爱的情感，及让一生过得有意义的信念和志向。【自主预习案】1．了解勃兰兑斯的经历及其创作成就。 勃兰克斯，_ 文学__ 、___ 。出生于犹太血统的商人家庭。在哥本哈根大学攻读法律、哲学、美学，受黑格尔影响较深。大学毕业后，到欧洲各地旅行，在法国结识了泰纳。
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