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《杨修之死》导学案及答案.docx

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《杨修之死》导学案及答案 《杨修之死》导学案 编写龙的故乡 align=left>学习目标: 1、了解文章内容,梳理情节。 2、分析杨修、曹操的性格特点。 3、探讨杨修之死的原因。 4、懂得做人要谦逊自持,完善健...

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《杨修之死》导学案及答案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,064 字

核心要点

  • 4、懂得做人要谦逊自持,完善健全人格 学习重点: 1、分析杨修、曹操的性格特点。
  • (生:刘备),今天,我们要来走进三国中的另一位人物──杨修 二、自主探究,释疑解惑。
  • 朗读要求:语速要适中,句子停顿要准确,尤其注意语言要符合人物的身份、场合,要读出感情来。

文档正文(预览部分)

《杨修之死》导学案及答案 《杨修之死》导学案 编写龙的故乡 align=left>学习目标: 1、了解文章内容,梳理情节。 2、分析杨修、曹操的性格特点。 3、探讨杨修之死的原因。 4、懂得做人要谦逊自持,完善健全人格 学习重点: 1、分析杨修、曹操的性格特点。 2、探讨杨修之死的原因。 【自主预习案】 (一)说一说《三国演义》与作者罗贯中 资料链接: 作者及作品简介:罗贯中(约 1330—约 1400),名本,号湖海散人,山西太原人,元末明初小说家,相传是施耐庵的得意门生,才华出众,创作了历史小说巨著《三国演义》,罗贯中在这部巨著里,借叙述魏蜀吴三国征战的历史故事,对暴政作了愤怒的抨击,提出自己的鲜明政治理想——仁政。这个观点形成全书鲜明的拥刘反曹倾向,使曹操和刘备两个艺术形象形成鲜明对比,互相衬托,以强烈谴责暴政,热烈颂扬仁政思想。

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来源:清风知己网

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