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碎片内容
《外国诗两首》优质公开课赛教获奖教案教学设计[转] 《外国诗两首》教案【转】 知识目标 1．了解莱蒙托夫、休斯的经历及其创作。2．领略诗歌深厚的文化底蕴。 能力目标 1．理解诗中的艺术形象，感受诗人的爱国思乡情怀。2．品味诗歌语言，展开丰富的联想和想象，体会诗歌的内涵。3．体会诗歌或平实中见真情，或深邃中显自豪的特点。 德育目标 培养学生爱国情感和健康高尚的审美情操。 教学重点 1．了解诗歌的深厚文化背景。2．理解诗中的艺术形象及诗人由此抒发的思想情感。 教学难点：由于民族文化背景不同，准确地把握诗人的意念和情绪并深入诗中的意境。 课时安排 2 课时 第一课时 【教学要点】 了解诗人简历及写作背景，诵读、研讨、理解诗歌内容。 一、导语： 同学们，爱国主义是诗歌的永恒主题，是民众。更是诗人的永恒歌唱。在我国诗歌长河中是这样，在外国优秀的作品中也不乏其例。
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