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碎片内容
ɡ k h【教学目标】1．学会“ɡ、k、h”三个声母，读准音，认清形，正确书写。2．读准“ɡ、k、h”与单韵母相拼的音节。3．初步掌握三拼音连读的拼音方法。4．认识 2 个生字，会读儿歌。【教学重点】1．学会“ɡ、k、h”三个声母，读准音，认清形，正确书写。2．读准“ɡ、k、h”与单韵母相拼的音节。3．认识 2 个生字。【教学难点】初步掌握三拼音连读的拼音方法。【课时安排】2 课时【教学过程】【第一课时】一、复习1．抽读 6 个单韵母卡片。2．接顺序读读 8 个声母卡片。二、学习“g、k、h”的音形及书写（一）学习声母“g”。1．学习“ɡ”的音。（1）出示“ɡ”图，提问：图上画的是什么？（2）借助鸽子的“鸽”的音学习“ɡ”的音，读的时候注意读得轻短些。（3）教师边范读边讲解发音方法：发音时，用手掌对着嘴，感觉不到气流冲出。（4）学生随读体会发音方法，可用手掌试一试。
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