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碎片内容
ie üe er【教学目标】（一）知识与技能1．学会复韵母 ie、üe 和特殊韵母 er 及整体认读音节 ye、yue。会认“雪”、“儿”2 个生字。2．能够准确、流利地读出 ie、üe、er 的四声，给音节正确标调。能够自己独立拼读文中的音节。（二）情感态度与价值观有感情地朗读儿歌，体验拼读音节的成就感，体会课堂生活的丰富多彩。【教学重难点】正确区别韵母 ie、üe 和整体认读音节 ye、yue。【课时安排】2 课时【第一课时】【教学过程】一、复习检查，巩固旧知1．出示卡片 e、i、ü，看老师的口形，猜一猜读的是哪一个单韵母。2．出示课件，让学生自由举手读复韵母 ɑo、ou、iu，说说读这三个复韵母时口形是怎样变化的，轻重又该怎样？3．让学生对比读：i—ie、ü—üe、e—er，并让学生说说每组的发音有什么不同。二、学习复韵母 ie 和整体认读音节 ye1．出示插图问：图上画的是什么？
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