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碎片内容
-1 -小学一、二年级非纸笔测试纪实总结为了贯彻落实关于教育评价改革和“双减〞工作部署要 求,根据【关于加强义务教育学校考试管理的通知】,小学一、二年级不进行纸笔考试。阳光学校教务处精心策划,让 一、二年级学生在“非纸笔〞环境中进行期末学业测评,即 面对面口头测试的新型学业评测方式,这是打造轻负高质的 有益尝试,也是鼓励学生注重平时学习,提高综合素养的有 效手段。依据课程标准,教务处制定了【阳光学校非纸笔测试方 案】,精心设计测试题目,通过闯关游戏让孩子们在玩中学, 乐中考。本次数学非纸笔测试从计算来比拼（计算能力）、填空 大闯关（数学表达）、连线对对碰（实践操作）、应用擂台赛 （综合应用）四个方面进行评价；语文非纸笔测试从词语加 油站（识字认字）、句子芳草地（知识积累）、背诵小达人（课 文背诵）、说话小能手（看图说话）四个方面进行评价。
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