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优秀案例 | B10 小学语文《学生线上阅读》档案袋评价案例作品 1《学生线上阅读》档案袋设计基本信息学校姓名学科语文能力维度☑学业评价所属环境☑混合学习环境微能力点B10 档案袋评价教学环境混合学习环境教学主题阅读点亮生活 书香开启智慧——阅读评价电子档案袋的设计评价背景哈尔滨市花园小学校“生态花园 幸福种子”的办学特色构建了让每一个孩子都成为一颗“幸福的种子”的“幸福种子”教育。为了给学生的未来奠定坚实基础,学校认真贯彻落实《中小学生课外读物进校园管理办法》,不断完善《课外读物进校园管理制度》,盘点了以“读”为首的影响小学生后续发展的六项核心能力,并在课程化的实践中完成知、情、意、行的自主建构。
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