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碎片内容
聚焦核心概念 落实核心素养——《义务教育化学课程标准（2022 年版）》分析及学习感悟2022 年 4 月，教育部颁布了《义务教育化学课程标准（2022 版）》（以下简称新课标），明确落实“立德树人”根本任务，发展素质教育。核心素养导向的课程目标，课程内容结构化是课程修订的重要理念，在这一理念下化学课程的具体内容和结构都有调整，理解和把握课程内容，可有效落实教学实践。一、化学新课标的主要变化（一）强化了课程育人导向1.课程性质新课标中将化学课程特征深化为从分子层次认识物质，通过化学变化创造物质。化学是材料、生命、环境、能源等多种科学的重要基础，与物理学共同构成物质科学的基础。强调了化学课程的基础性和实践性及在学生核心素养发展中的重要作用。2.课程理念新课标更重视与小学科学课程和高中化学课程的衔接，也关注与其他学科之间的联系，并强调重视开展核心素养导向的化学教学。
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