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部编五年级上册语文教材课后习题参考答案.docx

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部编五年级上册语文教材课后习题参考答案第一课《白鹭》一、朗读课文。说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。答:白鹭美,美得像一首诗。(1)白鹭的外形美,美得自然,美得恰到好处。正如文中所说的“...

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部编五年级上册语文教材课后习题参考答案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 涉及机构:美得恰到好处、花生的好处、别人没有好处 | 全文约 1,006 字

核心要点

  • 你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
  • 父亲想借花生告诉“我们”(人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人)的道理。

文档正文(预览部分)

部编五年级上册语文教材课后习题参考答案第一课《白鹭》一、朗读课文。说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。答:白鹭美,美得像一首诗。(1)白鹭的外形美,美得自然,美得恰到好处。正如文中所说的“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。”“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌,减之一分则嫌,素之一忽则嫌,黛之一忽则嫌。”白鹭的颜色和谐,身段匀称,这是一种自然朴实的静态美。(2)白鹭的美还体现在与水田的和谐美,白鹭装饰了水田,水田包容了白鹭,正如文中所说的“在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独的站在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。”这是一种和谐、悠然的美。(3)白鹭的美还是一种“澄清的美”,为乡村生活增添了具有生命的清澄。

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来源:清风知己网

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