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碎片内容
三年级上册语文教学计划（部编版） 一、学情分析 通过两年的语文学习，学生已经认识了一定量的生字积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展，培养了一些基本的学习习惯。学生的学习自觉性提高了很多，有了基础的语文素养，读书、写字等习惯的养成有待于加强和培养，学习兴趣有待于引导、激发。三年级是打基础的一年，不管在写字，还是在写作文等方面都提出了新的要求本学期重在培养学生的学习习惯及其听、说、读、写的能力，使学生的语文素养，得到进一步的提高。 二、教材分简析 统编版教材于 2018 年秋季正式使用，本册教材安排课文 27 篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元。 普通单元 6 个，分别是学校生活、金秋时节、童话世界、祖国山河、我与自然、美好品质；特殊单元 2 个，策略单元预测、习作单元观察。共有课文 27 篇。单元内容包含口语交际、习作和语文原地、快乐读书吧等。
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