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碎片内容
高中语文《师说》教案 6 篇 高中语文《师说》教案 1 【教学目标】 １、通过反复朗读理清文章思路，掌握对比论证方法。 ２、背诵全文 ３、培养学生尊敬师长、虚心求教的美德。 【教学设想】 １、安排一课时教学。 ２、早自习预习文章，疏通字义。 ３、在教学过程中，注重朗读环节，指导学生在理解文意的基础上，理清思路。 ４、利用抢答竞赛的形式，让学生体会作者的思路，逐段背诵，直至背下全文。 【教学方法】 诵读法、问答法、点拨法。 【教具准备】 课件、记分牌。 【教学步骤】 一、导入 （课前播放《长大后我就成了你》音乐全屏展示。） 同学们，上课前给你们播放的歌曲好听吗？宋祖英深情的唱道：长大后我就成了你，成为一名光荣的人民教师。 你们知道我国的教师节是哪一天吗？ 为什么我国要设立这个节日，这又说明了什么呢？ 大家说的很对。
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