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碎片内容
提高农村小学美术鉴赏能力和创造能力策略获奖科研报告 學校开设美术课程的目的是为了提升学生的鉴赏能力和创新能力，促进学生全面发展。但是实际情况是，美术课程在小学阶段没有受到应有的重视，尤其是在大多数农村小学学校。提高学生的美术鉴赏能力和创新能力有利于激发学生的兴趣，提高其思维活跃性，对学生综合素质的提升有很大的帮助。基于此，我以农村小学美术课程为例，探究如何在美术课堂教学活动中提升学生的美术鉴赏能力和创新能力。 一、关注学生，以鼓励为主 小学生对外界的一切事物既好奇又敏感，他们虽然有时会缺少表达，但是可以通过绘画真实地表达自己的内心。教师应该在重视提升小学生综合能力的同时，满足其身心发展的需求;多关注学生课堂表现活跃度以及绘画作品的完成度;多鼓励小学生真实表达自我，帮助小学生自由成长、快乐成长，提高美术鉴赏能力和创新能力。 如，我带领学生们外出踏青，春风徐徐吹来，让人十分惬意。
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