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碎片内容
与孩子趣游“厝边的街巷”获奖科研报告 我们幼儿园位于老市区中山路的附近，孩子们上学放学常常要经过幼儿园周边的巷子。孩子们好奇于巷子有趣的名称、垂涎于巷口飘香的美食，悠游于巷子里幽静的名人故居、惊叹于巷子别具韵味的古井和各种建筑……他们每天都能接触到厝边“老巷子”的烟火气，老巷子的魅力深深吸引着孩子们的目光。《指南》指出：让幼儿的生活来源于生活，回归于幼儿生活。蕴含在“老巷子”背后的人文资源就是取之不尽的“活教材”，是很好的幼儿爱乡、爱国教育素材。因此，我和孩子们开始探访“厝边的街巷”。我为幼儿创设了宽松的学习氛围，让孩子们在美好的天地间感受“厝边的街巷”里蕴含的教育契机，体现“大自然就是活教材”的教育理念。 一、走进“中山路小巷子” 中山路周边的这些巷子里至今还住着许多当地居民，那些晾晒在电线之间的杂物，展示了满满的生活气息。
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