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小学中年级语文中促进阅读与作文教学的整合探讨获奖科研报告 【摘 要】阅读和写作都是语文教学中的主要部分，通过阅读可以快速地实现学生对于知识的积累，而写作则是学生对于知识积累的一个表达方式，两者有效结合能够提升学生的语文学习能力和文化素养。如果说阅读是积累，那么写作便是实践，积累与实践相结合能够促进学生深入了解我国语言的博大精深，提高学生的文学素养。本文我探讨了促进阅读与写作有效结合的几个途径，以期能够促进小学中年级阶段阅读与写作的教学效率的提高。 【关键词】小学中年级;阅读与写作;整合+ 现阶段我国小学教育中对于中年级的语文阅读和写作方面的教学仍存在一些问题，导致学生在阅读和写作方面不能有效结合，达不到预期的语文教学效果。因此，语文教师应在如何能将阅读教学和写作教学融会贯通方面多加研究，达到在阅读教学的过程中提升学生的写作技巧和写作能力。
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