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碎片内容
小学综合实践活动课生活化教学策略探究获奖科研报告Comprehensive practical activity class; Life-oriented teaching; Comprehensive quality 近年來，素质教育在小学教学活动的开展中越来越受到关注。小学的教学目标以及教学任务，除了让学生获得学科知识内容以外，更加注重学生综合能力以及实践动手能力的培养与锻炼，小学综合实践活动课由此产生。作为一门需要进行“活动”的课程，需要教师引导学生在亲身实践中提升参与、实践、探索以及创造等综合能力，从而促进学生全面发展。而生活化教学能够充分激发学生的好奇心以及求知欲，能让学生全面走进课堂内外，有效提升学习质量。
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