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把握内心动力 学会尊重与引导获奖科研报告 【摘 要】青少年是祖国的未来，而他们当中的大多数都正在经历学生时代。在学生时代，小学是基础，是人生大厦的“基石”。这个“基石”既包括知识增长，又包括人生成长。“基石”打牢了，人生大厦就不会倾斜，否则人生大厦就会有倒塌的可能。可以说，教育成功的第一阶梯就是小学。美国著名作家爱默生说过：“教育成功的秘密在于尊重学生。”苏霍姆林斯基也说过：“自尊心是人性的顶峰，激发学生的自尊心是教育工作的头一条金科玉律。” 【关键词】实践;尊重;引导 在小学教育教学工作中，比作“金凤凰”的好学生需要尊重，比作“丑小鸭”的学困生更需要尊重。只有把尊重放在首位，才能打牢人生大厦的“基石”， 也只有把尊重放在首位， 才能将学生这艘“航船”驶向成功的彼岸。作为小学班主任教师，如何在把持纪律约束与激发学生积极性之间做出平衡，是非常值得探讨的课题。小学属于基础教育阶段。
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