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核心价值观下语文美育渗透教学的策略获奖科研报告 随着中国社会经济的飞速发展，当下我国越来越重视中国教育工作的改进与发展。在当下地语文教学工作中更要高度重视学生各个阶段的学习情况。笔者认为，教师的主要任务是教书育人，而当下有部分教师在工作的过程中只做到了教书，却忽视了育人在学生成长中起到的重要作用。因此在当下的工作中各个教师要不断为学生创造良好的学习环境与基础，在这样的前提条件下为学生创造良好的学习环境。在当下工作中随着新课改工作的不断深入和完善，用核心价值观引导学生学习，为学生创建良好的学习氛围已经提上日程，因此本文主要以笔者在日常教学工作中实际情况为基础，针对当下的利用核心价值观加强语文美育渗透教学进行了调查和研究，通过分析核心价值观在学生成长中的作用，提出了具体的语文美育渗透教学的措施，希望能为以后的语文教学提供一定的借鉴。
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