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在《道德与法治》课程中加强法制意识教育获奖科研报告 近几年来，越来越多的恶性伤害儿童安全事业进入人们的视野，引发人们的关注与讨论。同时人们也意识到为了帮助少年儿童健康、安全的成长，必须针对少年儿童开展法制教育，提升少年儿童的法制意识。而小学阶段《道德与法治》课程的开设，正是为了激发学生的法制意识，引导学生学会基本的安全防护方法。基于此，本文重点针对如何在小学《道德与法治》课程中加强法制意识教育进行了详细的分析。 一、在小学《道德与法治》课程中加强法制意识教育的关键点 （一）挖掘《道德与法治》教材中的法制意识教育因素 要想在小学《道德与法治》课程中加强法制意识，必须充分挖掘《道德与法治》教材中的法制意识教育因素，将各种法律知识与课堂教学内容进行紧密结合。例如，当教学“我想和你们一起玩”的时候，第三个版块是因为有些孩子不遵守游戏规则，不与小伙伴们合作导致游戏玩不下去了。
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