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江苏化学学业水平测试(必修科目)冲 A 策略获奖科研报告 化学学业水平测试,达 A,科学认知,教学策略 “学业水平测试”是江苏省高考模式“3+学业水平测试+综合素质评价”的重要组成部分。江苏化学学业水平测试(必修科目)是以教育部制定的《普通高中化学课程标准(实验)》和《江苏省普通高中化学课程标准教学要求(修订稿)》为命题依据,全面检测学生化学必修科目的学习状况和基本的化学学科素养,是对学生高中化学学习的终结性评价[1]。采用 A、B、C、D 四级等级评价,获 C 级(≥60 分)以上等级可达到高中化学课程学习的毕业要求,获得 A 等级(≥90 分)享受在高考总分中加 1 分的奖励。2010 年江苏省高考方案规定,参加高考的考生学业水平测试(必修科目)获得 1A 加 1 分,获得 4A 加 5 分。分数虽然不高,但高考竞争激烈,一分只差,常有数千名学生之多。
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