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碎片内容
思政视域下财务管理课程教学改革探索获奖科研报告 摘要：本文根据财务管理课程的性质，重新整理财务管理课程的讲解内容及思路，以解决目前思想政治教育课程所面临的困难，实现财务管理课程的创新，促进思想政治教育的发展。分别从财务管理课程教学的形式、内容和途径探讨教学改革。通过课程教学改革的目的，结合思政内涵，实现思政课程系统化;基于构建碎片形式的思政知识，深入研究财务管理课程思政要点;在培育学生思想品德的前提下，围绕五个层面教学方式，创造课程教学的时空界限。思想政治与财务管理课程的有机融合，达到实现课程教学改革的预期，有助于财务管理专业人才培养的发展。 关键词：思政视域;财务管理;课程教学;改革 引言 2016 年 12 月，在全国高等教育思政工作会议中，习近平总书记强调了课堂教学渠道的重要性，要求高校课程教学必须尽职尽责，实现所有课程和思想政治理论课的有机结合。
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