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碎片内容
促进学生核心素养发展的化学深度学习胡久华北京师范大学2021 年 8 月 20 日目 录化学深度学习 的理解指向深度学习 的化学教学深度学习的化学 教学设计PART1化学深度学习的理解2017 版高中课程标准◆ 确立以学科核心素养发展为导向的课程目标◆ 优化课程结构，提高课程的适应性和灵活性◆基于学科核心素养，选取和组织课程内容、设定学 业要求和学业质量水平，促使知识向素养转化◆针对教学实际问题，构建“素养为本”的课程实施 建议，提供基于主题的教学策略、学习活动和情境素 材建议，提高对教学实践的具体指导性◎ 学生发展核心素养的重要组成部分◎ 学科育人价值的集中体现，学生通过 学科学习形成的正确价值观念、必备品 格和关键能力◎ 在解决复杂的、不确定性的现实问题 过程中表现出来的综合性品质或能力◎ 学科的知识和技能、过程与方法、情 感、态度和价值观的整合文化基础 自主发展 社会参与学科核心素养
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