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德育工作总结述职报告经验交流材料.docx

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德育工作总结述职报告经验交流材料.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:工作总结、述职、报告、通知、意见 | 涉及机构:学校、我校、一所学校 | 时间:2009 年 | 全文约 1,020 字

核心要点

  • 因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。
  • 学校在原有制度的基础上,结合本校实际,重新修订了《韩吉中学教师量化考评细则》、《韩吉中学德育工作制度》等规章制度,把教师的教学实绩、教学常规、工作纪律等纳入《韩吉中学教师量化考评细则》之中,通过制度规范教师的言行,强化教师队伍建设,使教师切实做到为人师表的表率作用。
  • 学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,每周一下午都要召开一次全体教师会议,认真组...
  • 本年度,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《班级量化管理细则》、《班主任星级评价方案》等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证;

文档正文(预览部分)

德育工作总结述职报告经验交流材料德育 德育工作总结 德育工作总结(一) 德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。2009 年度,韩吉中学在上级部门的正确领导和亲切关怀下,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央宣传部、教育部关于印发〈中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要〉的通知》精神,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手”,建立健全德育评价机制,圆满地完成了本年度的各项工作。现将我校2009 年德育工作情况总结如下: 一、完善德育机制,形成工作合力 德育工作是学校工作的重中之重。

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来源:清风知己网

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