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德育之花初绽放.docx

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德育之花初绽放德育 德育之花初绽放 德育之花初绽放 意大利诗人但丁说:一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我国教育方针中将德育放在了首位。可见优秀的道德品质...

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德育之花初绽放.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:讲话 | 涉及机构:学校、我校、得学校 | 全文约 1,006 字

核心要点

  • 所以我校坚持把立德树人放在学校教育工作的首位。
  • 3、用丰富的形式吸引人 德育教育不仅要关注内容,更要关注形势,以国旗下讲话、主题队会、六一儿童节、趣味运动会为平台,来张扬学生的个性,展示学生的风采。

文档正文(预览部分)

德育之花初绽放德育 德育之花初绽放 德育之花初绽放 意大利诗人但丁说:一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我国教育方针中将德育放在了首位。可见优秀的道德品质是成就美好人生的基础。当今社会的大环境,家庭小环境对学生的不利影响使得学校德育教育面临严峻的挑战。所以我校坚持把立德树人放在学校教育工作的首位。努力探索新时期德育工作的新思路、新方法,提高德育的实效性。 一、以活动为载体 1、以主题活动为主要手段 学校德育教育遵循学生的身心发展规律,坚持教育与实践结合。学期初,学校制定好各月活动主题,统一时间进行活动。但由于学生年龄、心理认知水平差异大,在实施主题活动时灵活掌握,根据主题特点采取或集中举行或分班进行,这样结合学生实际开展取得的效果较显着。 2、以节日为切入点 各种节日都是良好的教育资源。我校以节日为契机开展适合小学生的教育活动。如;

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来源:清风知己网

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