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碎片内容
德育扁舟起航在语文课堂德育 德育扁舟起航在语文课堂 德育扁舟起航在语文课堂 德育历来是学校工作的一个重要组成部分。面对新世纪全面推进素质教育的要求，怎样使学生在学习和生活中“学会生存，学会做人，学会创造”，严峻的现实摆在每个教师的面前，我作为一名语文教师更是责无旁贷。根据自己的教学实践，有以下几点想法：因为语文是一门人文性、工具性很强的学科，开展德育工作有得天独厚的条件，一、课文中高大丰满的任务形象和动人的故事情节是德育渗透的好教材；二、课文中描绘的深远的意境，极易激发学生对大自然的热爱之情；三、历史故事中雄辩的论证和缜密的说明不仅使学生语文水平得到提高，更增强了明辨是非的能力。因此，挖掘教材的意思内涵和现实生活的联系，是语文教学中德育渗透的关键。在教学中我是这样做的： （一）从导语中渗透 俗话说：“好的导语就像打开知识的大门的第一把钥匙，它能激发起学生强烈的求知欲。
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