1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
五年级上册培优补差计划 5 篇1.五年级上册培优补差计划 一、工作目标 1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。 2、认真挑选好培优补差的对象。 3、通过培优补差使学生能充分认识到学习的重要性。 4、认真做好学生的辅导工作每周至少 2 次的辅导辅导要有针对性和可行性。 二、具体内容 1、补差内容：义务教育课程标准试验教科书。 2、培优内容：思维能力方面的训练。 三、培优补差对象和形式对象：本班优等生和后进生形式： 1、利用课堂时间相机辅导。 2、利用学校午休、晚修时间。 3、老师、家长相配合。 四、具体措施 1、利用课堂时间相机辅导在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题；对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。
以上为全文约 35% 的内容，完整文档共 1,010 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-538118.html
