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碎片内容
幼儿园小班优质公开课获奖教案教学设计《小草的春天》含反思 幼儿园小班教案《小草的春天》含反思 活动目标： 1、欣赏名曲，感受小草在春天成长的喜悦。 2、通过律动、道具感应曲式 ABA’B’。 3、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。 4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 教学准备： 1、 故事图片：主题 1、2 2、 道具软垫、纱巾 教学队形： 坐时半圆形、游戏时散型。 活动重点、难点： 重点：欣赏名曲，感受小草在春天成长的喜悦。 难点：通过律动、道具感应曲式 ABA’B’。 活动过程： （一）、故事导入： 师：宝宝感觉到春天来了，高兴地跑到花园看花，可惜一朵花也没有，宝宝觉得好失望喔！突然间听到一阵细微的声音，原来是小草要长大了！我们来听听小草是怎样长大的！ （二）、创意造型：肢体意识------曲式 ABA’B’ 1、幼儿静坐欣赏音乐，教师随音乐做简单的动作示意。
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