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碎片内容
幼儿园大班优质公开课获奖教案教学设计《造房子》含反思 幼儿园大班教案《造房子》含反思 活动目标 1、练习双脚并拢夹物向前行进跳，进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力。 2、通过“造房子”贴“砖块”，巩固幼儿按形状进行分类的数学知识。 3、培养幼儿助人为乐的良好品质。 4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 5、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。 教学重点、难点 教学重点： 双脚并拢夹物向前行进跳、“造房子”贴“砖块” 教学难点：“造房子”贴“砖块” 活动准备 1、企鹅头饰、沙包人手一个，小推车人手一辆。 2、各色泡沫纸做的反面有雌雄搭扣的砖块若干，鸡妈妈房子一座。 3、场地布置：树林、小路。 活动过程 一、形如环节：引出课题，激发幼儿参与活动的兴趣。 “小朋友们，你们在电视上看见过小企鹅吗？” “你们知道它是怎样走路的吗？” “小企鹅除了摇摇摆摆地走，还会怎么走？
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