1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
幼儿园大班优质公开课获奖教案教学设计《花儿朵朵开》含反思 幼儿园大班教案《花儿朵朵开》含反思 活动目标 1、在教师的引导下,尝试创编各种花儿开放的动作。 2、在轻松愉快的氛围中熟悉儿歌旋律。 3、从小培养幼儿对自然、对艺术、对生活的热爱。 4、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。 5、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐做游戏。 重点难点 在教师的引导下,尝试创编各种花儿开放的动作。 活动准备 1、录音机,音乐磁带。 2、场地布置---花园。 3、幻灯片,《花朵开放》课件。 活动过程 一、引题: 小朋友们,今天何老师带你们到花园里玩,你们排好队,咱们出发啦!(绕场两圈:音乐 1)到我身边来,随便找个空位子坐好!(提示:分开点) 二、引导幼儿尝试创编各种表现花朵的动作 1、在花园里,你们都看到了什么?咦!花朵是怎么开放的?谁知道?
以上为全文约 37% 的内容,完整文档共 1,020 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-537725.html