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碎片内容
幼儿园大班优秀音乐优质公开课获奖教案教学设计《小花猫》含反思 幼儿园大班优秀音乐教案《小花猫》含反思 音乐分析： 1、音乐情感：轻松、愉快、活泼，调皮逗趣的小花猫游戏画面。 2、音乐知识点：两段体结构，四二拍子，每一段有 2 次重复，第一乐段以平稳的断奏，音形连贯，体现“小花猫”活泼、愉快自在的形象。第二段音乐稍起伏，连贯，圆滑奏，体现“小花猫”聪明伶俐、调皮可爱的场面。圆滑奏共有 4 处。 教学目标： 1、能积极参与活动，感受音乐活动中的乐趣。 2、学唱歌曲，感应圆滑和断奏，进行角色的扮演。 3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
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