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碎片内容
幼儿园大班音乐游戏活动优质公开课获奖教案教学设计《牧童短笛》含反思 幼儿园大班音乐游戏活动教案《牧童短笛》含反思 【活动目标】 1、感受乐曲表现出的两种不同情绪，尝试用动作表现牧童在牛背和嬉戏的场景。 2、了解笛子是我国的民族乐器，感受民乐与水墨结合的优美意境。 3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 【活动准备】 《牧童短笛》水墨图 PPT、音乐、笛子图片。 【活动过程】 一、了解笛子及其音色特点 今天我给你们带来了一首好听的乐曲，我们一起来听一听，仔细听它是用什么乐器演奏的?(播放音乐) 第一次欣赏后 1、这首乐曲主要是用什么乐器演奏的?(回答后出示笛子图) 2、关于笛子你们了解过什么? 小结：笛子是我们中国人发明的一种吹奏乐器，演奏的时候把它横着放在嘴边。
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