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幼儿园大班音乐游戏活动优质公开课获奖教案教学设计《对面的兔子看过来》含反思.docx

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碎片内容

幼儿园大班音乐游戏活动优质公开课获奖教案教学设计《对面的兔子看过来》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:发言 | 全文约 1,024 字

核心要点

  • 师:小朋友刚才讲得很棒,现在我们来听听狼和兔子是怎么说的? (狼说“对面的兔子看过来,看过来,看过来,我是一只很好的狼,我不吃兔子不吃羊,不要被我的样子吓坏,其实我很可爱。
  • 兔子,就让我们做个朋友吧?”兔子说:“我上看下看,左看右看,看来看去你都个大坏蛋,我要想一想,要看一看,做朋友的问题还真难办。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班音乐游戏活动优质公开课获奖教案教学设计《对面的兔子看过来》含反思 幼儿园大班音乐游戏活动教案《对面的兔子看过来》含反思 【活动目标】 1、在熟悉旋律的基础上,学习按节奏填充歌词,并根据歌词大胆表演,体验创作和表演的乐趣。 2、体验接纳与被接纳的快乐。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 重点:在熟悉歌曲旋律基础上,学习按节奏填充歌词,并根据歌词大胆表演,体验创作和表演的乐趣。 难点:能按节奏填充歌词,并根据动物的不同心理活动创造性的表现歌词。 【活动准备】 大灰狼头饰若干、兔子头饰若干、钢琴。 【活动过程】 一、听基本旋律跟教师一起律动进活动室。 师:今天老师带你们去森林里玩,跟我出发吧!(目的是让幼儿感受音乐气氛,并为下面引出主题作铺垫。) 二、熟悉旋律,填充歌词,学唱歌曲。 1、谈话引出歌词内容。

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来源:清风知己网

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