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幼儿园大班音乐欣赏优质公开课获奖教案教学设计《小老鼠上灯台》含反思.docx

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碎片内容

幼儿园大班音乐欣赏优质公开课获奖教案教学设计《小老鼠上灯台》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:发言 | 全文约 1,034 字

核心要点

  • 4.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班音乐欣赏优质公开课获奖教案教学设计《小老鼠上灯台》含反思 幼儿园大班音乐欣赏教案《小老鼠上灯台》含反思 活动目标: 1.感知儿歌韵律。 2.能用动作表现滚动状态,体验表演的乐趣。 3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 活动准备: 灯台、老鼠、猫的卡片及头饰。 活动过程: 1.出示老鼠图片 小朋友这是什么?(老鼠)小老鼠最喜欢做的事情是什么?(偷吃粮食) 2.出示灯台图片 这是什么?小朋友不认识老师来告诉你,这叫做灯台,是以前的人们照明用的,上面有油和线,用火把线点燃,它就会像灯一样,帮我们把房间照亮。 小朋友,油是什么味道的?(香香的)小朋友都闻过吗? 小朋友猜一猜,小老鼠问道香味会有什么想法?(想去偷油吃) 小朋友的想法真丰富,老师把他编成了一首儿歌,小朋友跟老师来说一下“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来” 3.

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来源:清风知己网

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