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碎片内容
幼儿园大班音乐欣赏优质公开课获奖教案教学设计《茉莉花》含反思 幼儿园大班音乐欣赏教案《茉莉花》含反思 活动目标 1.感受音乐优美、柔和的风格。 2.能用肢体动作大胆的表现音乐。 3.尝试根据音乐节奏创编舞蹈动作。 4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动重点 能用肢体动作大胆的表现音乐。 活动难点 尝试根据音乐节奏创编舞蹈动作。 活动准备 音乐《茉莉花》、茉莉花视频、图谱、舞蹈视频。 活动过程 一、谈话导入，激发幼儿兴趣，潜移默化丰富幼儿花朵的形容词。 师：小朋友上午好，小朋友们喜欢花吗?喜欢什么花?(教案出自：banzhuren)老师也非常喜欢花，因为花朵绚丽多彩，芳香扑鼻，洁白如玉，沁人心脾。 二、视听结合，引导幼儿感受音乐的美，获得愉快的情绪体验。 1.倾听音乐。 师：老师带来了一首好听的音乐，听到音乐后你想到了什么?好像看到了什么? 2.观看视频。
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