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幼儿园大班音乐活动优质公开课获奖教案教学设计《热情的非洲》含反思.docx

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幼儿园大班音乐活动优质公开课获奖教案教学设计《热情的非洲》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,039 字

核心要点

  • 幼儿园大班音乐活动优质公开课获奖教案教学设计《热情的非洲》含反思 幼儿园大班音乐活动教案《热情的非洲》含反思 设计缘起 看了绘本故事《罗拉要去非洲》,马上就有孩子来问我“老师,非洲是什么地方?”“那里的小朋友和我们一样吗?”“他们吃什么?他们穿什么?”等一系列问题。
  • 主要环节 1.倾听音乐和视频欣赏,激发幼儿兴趣。
  • 师:再想想用什么样的舞蹈动作表演? 师:非洲天气比较干旱,不经常下雨,所以非洲人喜欢把手举得高高的,好像在要求快点下雨。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班音乐活动优质公开课获奖教案教学设计《热情的非洲》含反思 幼儿园大班音乐活动教案《热情的非洲》含反思 设计缘起 看了绘本故事《罗拉要去非洲》,马上就有孩子来问我“老师,非洲是什么地方?”“那里的小朋友和我们一样吗?”“他们吃什么?他们穿什么?”等一系列问题。于是我就设计了一系列与非洲有关的活动。本次活动就是其中的一节音乐活动,目的在于让孩子初步了解非洲音乐的特点。 活动目标 1.感受非洲音乐的热情、奔放,激发幼儿表演的欲望。 2.在感受音乐的基础上,用自己喜欢的方式表现音乐节奏,并创编动作。 3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 主要环节 1.倾听音乐和视频欣赏,激发幼儿兴趣。 2.音乐节奏的表现,为创编动作做铺垫。 3.本次活动的重点是创编动作,激发幼儿用动作表现非洲人的热情、奔放。 4.

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来源:清风知己网

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