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碎片内容
幼儿园大班音乐公开课优质公开课获奖教案教学设计《我是草原小骑手》含反思 幼儿园大班音乐公开课教案《我是草原小骑手》含反思 活动目标 1.能学会演唱歌曲《我是草原小骑手》，能用固定节奏拍手、跺脚或用打击乐器伴奏及律动表演等形式参与歌曲表现。 2. 在欣赏、演唱音乐活动中初步感受蒙古族音乐的美、表现音乐美，通过音乐激发学生对草原及民族音乐的热爱。 3. 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 4. 教幼儿养成细心、认真的学习态度。 活动准备 课件、打击乐器、筷子、双响筒或小竹筒。 活动过程 一、导入：欣赏舞蹈《草原上的小骑手》 师：“小朋友们，草原上的小朋友给大家带来了一段蒙古族舞蹈《草原上的小骑手》，你们想看吗?”(播放舞蹈《草原上的小骑手》)“看了舞蹈，你们知道蒙古族的小朋友他们最喜欢干什么吗?”(骑马)“那里的小朋友最喜欢骑马了，那里的小 朋友个个都是草原小骑手。
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