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碎片内容
幼儿园大班下学期数学优质公开课获奖教案教学设计《小小志愿者》含反思 幼儿园大班下学期数学教案《小小志愿者》含反思 一、活动目标： 1、主动参加探索 10 的组成的操作活动。 2、运用互补、互换的规律知道 10 分成两份有 9 种不同的方法。 3、初步学习运用数学知识解决生活中的实际问题。 4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 二、活动准备： 剥胸卡、胸卡篮子放老师椅子下，大声回答问替、分组男女注意、交换式的记录纸、课件拷贝在自己优盘里。 三、活动过程： 1、运用“找朋友”游戏复习 9 的组成师：前不久，我们中国广州成功地举办了一次体育盛会，你们知道是什么吗?(亚运会)师：虽然现在亚运会结束了，但是亚运精神却永不停息，这个，我们海门镇幼儿园也迎来了一年一度的亲子运动会。举办一次亲子运动会需要做很多的准备工作，你们想不想来当一名小小志愿者为运动会服务呢?
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