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幼儿园大班数学游戏活动优质公开课获奖教案教学设计《复习3的组成》含反思.docx

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碎片内容

幼儿园大班数学游戏活动优质公开课获奖教案教学设计《复习3的组成》含反思.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:排好队 | 全文约 1,026 字

核心要点

  • 魔洞只允许数字 3 过去,我们要去找伙伴变成数字宝宝 3 才能钻过魔洞,对吗? 那现在我来给你们发数字宝宝卡片,(.教案出自:快思老.师.教案网.)你们把它们贴在胸前,请你们来排好队。
  • )(怎么摆,自己心中要有数) 教学反思: 本节课幼儿已有了 3 以内分与合的基础,计算本身不存在问题,关键是如何让学生理解加法的含义。
  • 要让活泼、好动的小朋友坐住 30 分钟,真是不易的事情。

文档正文(预览部分)

幼儿园大班数学游戏活动优质公开课获奖教案教学设计《复习 3 的组成》含反思 幼儿园大班数学游戏活动教案《复习 3 的组成》含反思 【活动目标】 1、通过游戏活动,复习 3 的组成。 2、激发游戏的兴趣,发展思维的敏捷性。 重点:复习 3 的组成。 难点:能快速又准确地完成各种游戏。 【活动准备】 火柴棒 220 根、胸卡 12 各 10 张。 【活动过程】 一、游戏:碰球 师:我们一起来玩碰三球的游戏,老师说的球和你们说的球合起来为三。 师:嗨嗨,我的二球碰几球? 幼:嗨嗨,你的二球碰一球。(先集体后个别) 二、游戏:钻魔洞 师:小朋友们还记得我们上次玩的钻魔洞的游戏吗? 你们还想玩吗?你们还记得钻魔洞的游戏规则吗?我请小朋友来讲一讲。 魔洞只允许数字 3 过去,我们要去找伙伴变成数字宝宝 3 才能钻过魔洞,对吗? 那现在我来给你们发数字宝宝卡片,(.教案出自:快思老.师.教案网.

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来源:清风知己网

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