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碎片内容
幼儿园大班数学课优质公开课获奖教案教学设计《按群计数》含反思 幼儿园大班数学课教案《按群计数》含反思 一、活动目标： 1、学习 20 以内数数，探索按群计数(成组数数)的方法。 2、发展按群计数的能力，锻炼思维的敏捷性。 3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 二、活动准备： 糖果图片、幼儿人手 1 份雪花片(20 个)、小棒 20 根、管道积木若干。 三、活动过程： 1、导入。 师：(课前问好)小朋友们好，看一看今天有这么多的美女老师们，和她们打个招呼吧。幼：美女老师们好!师：今天我们来学习新的内容(按群计数)，什么是按群计数呢?让我们带着问题一起来探究一下! 今天，老师给小朋友带了好多糖果一起分享，但老师不知道一共多少个，想让小朋友一起来帮忙数一数，我请一个小朋友上来帮我数一数一共有多少颗糖果。
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