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碎片内容
大班优质公开课获奖教案教学设计好朋友 11 篇 大班教案好朋友 11 篇 大班教案好朋友第 1 篇 活动目标： 1、感知理解书中两两相关物体的“朋友”关系，初步感知文字与物体的关系。 2、根据自己的生活经验，大胆地从日常生活中寻找相关的物体并进行简单的仿编。 3 感知体验热爱自由，热爱大自然的情感，形成良好的阅读习惯。 活动材料： 1、贴绒图片：水壶、水杯；桌子、椅子；锁；钥匙；雨伞、雨鞋；鸟笼、鸟。 2、幼儿用 书人手一册，实物投影仪。 活动过程： 1、实物匹配。 教师出示图片，引导幼儿观察，说说：黑板上有什么？想想：谁和谁是一对好朋友？启发幼儿将相干的.图片放置一起。 2、引导幼儿阅读图书。 用实物投影仪将幼儿用书放大，教师边讲画面内容边指着画面的汉字。提问：水壶的朋友是谁？水壶对水杯说什么？水杯说什么？
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