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大班优质公开课获奖教案教学设计好玩的报纸7篇.docx

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大班优质公开课获奖教案教学设计好玩的报纸7篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,047 字

核心要点

  • (1)人们为什么要订报纸? (2)报纸是用什么材料做出来的? (3)报纸有哪些特性? 2 幼儿动手、动脑,分组小实验。

文档正文(预览部分)

大班优质公开课获奖教案教学设计好玩的报纸 7 篇 大班教案好玩的报纸 7 篇 大班教案好玩的报纸第 1 篇 活动目标 1、 让幼儿了解报纸的制作、用途和可回收性。 2、 探索多种玩报纸的方法,培养幼儿的合作能力。 3、 发展幼儿的想象及创造能力,并提高其解决问题的能力。 4、 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 5、 培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受手工活动的乐趣. 教学重点、难点 活动重点:发展幼儿运动能力 活动难点:培养幼儿创造思维能力 活动准备 1、 家园共同收集废旧报纸。 2、 水彩笔、剪刀、胶水、订书机等。 3、 参观报纸的制作程序录像.废旧报纸若干,将每张报纸卷成小棒。 活动过程 一、科学活动:报纸从哪里来? 1、 教师为订《青少年报》的幼儿发放报纸,导入 课题。 (1)人们为什么要订报纸? (2)报纸是用什么材料做出来的? (3)报纸有哪些特性?

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来源:清风知己网

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