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碎片内容
大班优秀游戏优质公开课获奖教案教学设计《保龄球馆》含反思 大班优秀游戏教案《保龄球馆》含反思 【活动设计】 数的组成是数概念教育内容中的一个重要部分，以往幼儿学习时，经常会出现机械记忆的情况，有些虽然开始关注孩子的操作但是多以“就事论事”地摆弄桌面材料为主，比较单一、乏味。新《纲要》中关于数学领域的目标定义为“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”而保龄球就是孩子们生活中常玩的一个合作体育游戏，整个活动以保龄球馆为游戏情节线索，以儿童思维发展的理论为依据，设计了三部曲：操作体验------归纳提升------迁移运用，让幼儿在操作中体验快乐，积累经验;在交流、归纳、提升中发现一些简单的规律，在迁移运用中提升解决日常生活问题的能力。 【活动目标】 1、探索发现将数字 10 分成两个部分时，可以有不同的结果，并能分出 10 的所有组数。
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