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大班音乐优质公开课获奖教案教学设计及反思 11 篇 大班音乐教案及反思 11 篇 大班音乐教案及反思第 1 篇 作为一名老师，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家收集的大班音乐活动：动物猜谜教案及活动反思，仅供参考，欢迎大家阅读。 一、活动目标 1、学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲。 2、尝试按节奏创编谜语歌词，玩猜谜游戏。 3、体验有节奏地念象声词的快乐，在一次次的更高要求中感受到挑战性，并勇于战胜困难。 4、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 5、熟悉 XX 歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。 二、活动准备 1、音乐会背景图一张，各种小动物图片若干。 2、节奏图谱一张，智慧老爷爷图片。 三、活动过程 （一）幼儿初步猜谜学念歌词、节奏。 1、引出课题，集中注意力。
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